| СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ
Реализация программ общего образования в МОУ «Средняя школа № 3» г. Николаевска осуществляется в 3 зданиях: по программам начального общего образования: ул. Республиканская, 36, ул. Республиканская, 39; по программам основного общего и среднего общего образования: ул. ул. Республиканская, 39; по программам дошкольного образования: по ул. Калинина, 24. Образовательное учреждение имеет оборудованные учебные кабинеты, оснащенные всеми необходимыми учебными и техническими средствами и имеющие доступ в интернет. Все рабочие места учителей оснащены компьютерами или ноутбуками. Кабинеты оборудованы необходимой мебелью. |
|
||||
|
Наименование кабинетов, учебных классов |
Количество |
Оснащены % |
Наличие акта- разрешения |
Состояние ученической мебели |
|
| 1 | Русский язык и литература |
2 |
95 |
да |
хорошее |
| 2 | Математика |
2 |
95 |
да |
хорошее |
| 3 | Биология |
1 |
100 |
да |
хорошее |
| 4 | Физика |
1 |
98 |
да |
хорошее |
| 5 | Химия |
1 |
95 |
да |
хорошее |
| 6 | История |
1 |
90 |
да |
хорошее |
| 7 | География |
1 |
90 |
да |
хорошее |
| 8 | Ин.язык |
2 |
95 |
да |
хорошее |
| 9 | Нач.классы |
12 |
80 |
да |
хорошее |
| 10 | Информатика |
1 |
100 |
да |
хорошее |
| 11 | ОБЖ |
1 |
70 |
да |
хорошее |
Наличие технических средств обучения, их состояние
| Наименование | Имеется в наличии для обучения |
| Графопроекторы |
2 |
| Учебный зрительно-вестибулярный аппарат |
1 |
| Документ-камера |
4 |
| Магнитофоны |
3 |
| Видео камера цифровая |
1 |
| Телевизоры |
5 |
| Радиоузел |
1 |
| Компьютеры |
50 |
| Интерактивная доска |
17 |
| Мультимедиа проектор |
24 |
| Веб-камера |
2 |
| Система интерактивного опроса |
1 |
| Цифровой фотоаппарат |
1 |
| Мобильный лингафонный кабинет |
1 |
| Активная акустическая система |
1 |
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Кабинеты физики, химии, биологии, для проведения в них практических занятий, оснащены комплексами различного лабораторного оборудования. Это позволяет проводить эксперименты, осуществлять сбор и обработку данных. В образовательном учреждении оборудован кабинет основ информатики, оснащенных необходимой компьютерной техникой, локальной сетью с выходом в интернет. В МОУ «Средняя школа № 3» г. Николаевска оборудован кабинеты психолога, оснащенный всем необходимым для реализации образовательных программ.
Объекты для проведения практических занятий
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА
В школе создаются условия для занятий спортом. Спортивный зал площадью 288 кв.м. оснащен необходимым оборудованием и инвентарём по всем разделам учебной программы по физической культуре, в том числе для реализации программ дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности, а также для занятий с лицами ОВЗ. При спортивном зале имеются раздевалки для мальчиков и девочек, оборудованные санузлами и душевыми кабинами.
На территории школы имеется оборудованная территория для реализации раздела «Легкая атлетика» программы по физической культуре; перечень спортивного оборудования: конь, гимнастический мостик, маты спортивные, мячи, брусья, канат и др. согласно требованиям.
СВЕДЕНИЯ О БИБЛИОТЕКЕ
Школьная библиотека оснащена читальным залом, отдельным хранилищем для учебников. Общее количество единиц хранения фонда библиотеки составляет 21779 экземпляров. Из них учебная литература –7341 экземпляр; художественная, учебно-методическая литература – 25891 экземпляров.
Количество читателей: 630
Количество посещений: 10128
Количество книговыдач: 23842
Ежегодно за счет средств бюджета образовательное учреждение приобретает учебники для освоения учащимися образовательных программ, в том числе для лиц с ОВЗ.
Нормативно-правовая документация библиотеки приведена в соответствие с требованиями инструкций и приказов Министерства образования и науки РФ; продолжается работа с основным фондом (формирование системы каталогов и картотек; расстановка фонда согласно норм и положений для наиболее оперативного и функционального обслуживания пользователей библиотеки; оформление фонда).
Формы работы школьной библиотеки по содействию в формировании читательской компетентности разнообразны. Это подготовка наглядных и методических — материалов для учащихся (как в традиционной, так и электронной форме), индивидуальная работа со школьниками, консультирование школьников, внеклассные мероприятия, участие в олимпиадах, уроки внеклассного чтения и библиотечные уроки. Каждый преподаватель и учащийся лицея имеет свободный доступ к использованию информационных ресурсов для учебной и профессиональной деятельности.
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие виды:
- Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
- Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии);
- Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
- Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
- Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.);
- Тренажеры и спортивное оборудование.
Общая дидактическая роль средств обучения
Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы любого образовательного учреждения. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы.
Наиболее эффективное воздействие на обучающихся оказывают современные аудиовизуальные и мультимедийные средства обучения (электронные образовательные ресурсы).
Принципы использования средств обучения
- учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
- гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
- учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
- сотворчество педагога и обучающегося;
- приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.
Средства обучения и воспитания – все те материалы, с помощью которых преподаватель осуществляет обучающее воздействие (учебный процесс). К средствам обучения относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. Они обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают учащимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения.
Главным в средствах обучения является: устное слово, речь учителя. Главный инструмент общения – передача знаний.
В процессе обучения также используются технические средства обучения.
Рационально сочетается компьютерная техника, ИКТ с другими средствами обучения
СВЕДЕНИЯ ОБ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ
обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Условия для полноценного питания
Задачи:
— Обеспечение доступности школьного питания.
— Повышение качества питания обучающихся, обеспечение соответствия школьного питания детей установленным нормам и стандартам, региональным, экологическим, социальным и культурным особенностям.
— Обеспечение высокого качества и безопасности питания детей в образовательном учреждении.
— Совершенствование системы организации питания за счет внедрения современных управленческих, научных и технологических решений.
— Совершенствование профессионально-кадрового состава работников, задействованных в системе школьного питания.
— Внедрение современных методов мониторинга состояния питания.
— Формирование у детей и родителей потребности правильного питания как неотъемлемой части сохранения и укрепления здоровья.
— Пропаганда и обучение в области здорового питания.
Школьное питание в МОУ «Средняя школа № 3» г. Николаевска организуется по утвержденному 10-дневному меню силами штатных работников в пищеблоке с залом приема пищи на 120 посадочных мест. Санитарно-гигиеническое состояние пищеблока и столовой удовлетворяет необходимым требованиям. Ежедневно проводится уборка помещения. Хранение продуктов осуществляется в соответствии с санитарными нормами. Соблюдаются правила техники безопасности.
Наличие мармита, микроволновых печей позволяют подавать еду теплой.
Для поддержания порядка в столовой организовано дежурство классных руководителей.
Обучающимся по очной форме обучения в ОУ предоставляется частичная компенсация стоимости питания за счет средств, поступающих из бюджета Волгоградской области, в размере и на условиях, предусмотренных статьей 46 Закона Волгоградской области от 31.12.2015 № 246-ОД «Социальный кодекс Волгоградской области»:
Школьное питание в виде горячего завтрака стоимостью 52,80 руб.
- за счет средств федерального бюджета для всех обучающихся 1-4 классов;
- за счет средств регионального и местного бюджетов для обучающихся 5-11 классов, относящихся к льготной категории (малообеспеченные и многодетные семьи).
Для обучающихся 5-11 классов, не относящихся к льготной категории горячие завтраки предоставляются за счет средств родителей (законных представителей).
Для всех обучающихся МОУ «Средняя школа № 3» г. Николаевска на основания заявления родителей предоставляется обед стоимостью 50,0 рублей за счет средств родителей (законных представителей) обучающихся.
На основании пункта 7 статьи 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с целью организации двухразового бесплатного питания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья:
1) для организации первого раза питания обучающимся по очной форме обучения, признанным лицами с ограниченными возможностями здоровья, но не являющимся получателями частичной компенсации стоимости питания за счет средств, поступающих из бюджета Волгоградской области, предоставляется на каждый учебный день сумма в размере, определенном статьей 46 Закона Волгоградской области от 31.12.2015 № 246-ОД «Социальный кодекс Волгоградской области» из бюджета Николаевского муниципального района Волгоградской области;
2) для организации второго раза питания обучающимся по очной форме обучения, признанным лицами с ограниченными возможностями здоровья, предоставляется сумма в размере 30 (тридцати) рублей на каждый учебный день.
Качество поступающих продуктов, условия их хранения и соблюдение сроков реализации контролируются бракеражной комиссией, в том числе с привлечением представителей родительской общественности.
Ежедневно производится контроль за технологией приготовления пищи и качеством готовых блюд; осуществляется контроль организации питания, витаминизации блюд.
Созданы условия для организации питьевого режима учащихся.
Составлен график посещения столовой по классам и параллелям.
Проводится информационная и воспитательная работа по привитию культуры питания и пропаганде здорового образа жизни в разных формах:
— анкетирование и тестирование учащихся с целью улучшения организации и качества питания;
— конкурс рисунков, газет, поделок;
— классные часы и внеклассные мероприятия по вопросам правильного питания;
— реализация программы «Разговор о правильном питании» в 3-х классах;
— Дни открытых дверей.
Обеспеченность техническим оборудованием, его техническое состояние в соответствии с установленными требованиями -90%,хорошее
Санитарное состояние пищеблока, подсобных помещений для хранения продуктов и цехов, участков, обеспеченность посудой -хорошее
Наличие кабинета врача: S м.кв. 26кв.м наличие процедурной-18.5кв.м
СВЕДЕНИЯ ОБ УСЛОВИЯХ охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» МОУ «Средняя школа № 3» г. Николаевска (Учреждение) создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.
Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
- оказание первой медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
- организацию питания обучающихся;
- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
- пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
- организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культуры и спортом;
- прохождение обучающимися в соответствии с законодательством РФ периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
- профилактику и запрещение курения, употребление алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих средств;
- обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в учреждении;
- профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в учреждении;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
МОУ «Средняя школа № 3» г. Николаевска при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает:
- текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации;
- соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
- расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
Медицинское обслуживание
В школе функционирует лицензированный медицинский кабинет (площадь приемной медицинского кабинета -24,3 кв.м, процедурной – 14,5 кв.м,) оснащенный согласно санитарно-эпидемиологическим требованиям. Медицинское обслуживание обучающихся школы, в том числе лиц с ОВЗ, осуществляется медицинским работником ГБУЗ «Николаевская ЦРБ» в соответствии с заключенным ежегодно договором. Согласно утвержденному плану проводятся:
— организация доврачебного этапа проф. осмотра учащихся по скрининг-программе,
— организация педиатрического и специализированного этапов профилактического осмотра школьников с комплексной оценкой состояния здоровья учащихся, назначение им лечебно-оздоровительных мероприятий,
— плановая вакцинация обучающихся в рамках национального календаря профилактических прививок,
-оказание при необходимости неотложной медицинской помощи школьникам во время учебного процесса,
-мониторинг физического развития и состояния здоровья учащихся в течение учебного года,
-проведение санитарно-просветительской работы среди учащихся, родителей, педагогического коллектива,
-медицинское обеспечение школьников в летнем оздоровительном лагере.
Все работники школы ежегодно проходят профилактический медицинский осмотр.
В период карантинных мероприятий все помещения обрабатываются с применением дезинфицирующих средств.
Отопление, вентиляция в Учреждении функционируют в штатном режиме, что соответствует гигиеническим требованиям. Учебные помещения имеют боковое левостороннее естественное освещение, искусственное освещение поддерживается люминисцентными, светодиодными светильниками. Учебная мебель в классах соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям, расстановка соответствует росто-возрастным особенностям обучающихся.
Целью работы социально-психологической службы МОУ «Средняя школа № 3» г. Николаевска является системное сопровождение образовательного процесса как условия повышения качества образовательной деятельности школы, формирования и развития физиологического, психологического и социального здоровья участников образовательного процесса.
Задачи:
Обеспечить социально-психологическое сопровождение и поддержку индивидуально-личностного развития обучающихся на всех этапах возрастного развития;
Содействовать педагогическому коллективу лицея в гармонизации социально-психологического климата;
Способствовать повышению социально-психологической культуры и психологической компетентности всех участников образовательного процесса;
Участвовать в развитии психологически безопасной образовательной среды, ориентированной на усвоение обучающимися общественно одобряемых моделей поведения, активной жизненной позиции;
Обеспечивать психологическое сопровождение компетентного выбора личной жизненной стратегии.
Выстраивать систему профилактики и преодоления отклонений в социальном и психологическом здоровье и личностном развитии обучающихся;
Участвовать в комплексной психолого-педагогической экспертизе профессиональной деятельности специалистов лицея;
Содействовать распространению и внедрению в практику образовательной деятельности лицея новейших достижений в области педагогической и возрастной психологии.
Для реализации поставленных задач социально-психологической службой школа была организована работа по следующим направлениям:
Диагностическое;
Коррекционно-развивающее;
Просветительское;
Консультативное;
Методическое.
Профилактическое;
Охранно-защитное.
СВЕДЕНИЯ О ДОСТУПЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ
Все здания обеспечены доступом к сети Интернет. Доступ педагогов и учебно-вспомогательного персонала к информационным системам осуществляется с персональных компьютеров (ноутбуков, планшетных компьютеров и т.п.), подключенных к сети Интернет, без ограничения времени и потребленного трафика.
Информационно-техническое оснащение
образовательного процесса
Дополнительное оборудование
| Наименование | Имеется в наличии для обучения |
| Графопроекторы | 2 |
| Учебный зрительно-вестибулярный аппарат | 1 |
| Документ-камера | 4 |
| Магнитофоны | 3 |
| Видео камера цифровая | 1 |
| Телевизоры | 5 |
| Радиоузел | 1 |
| Компьютеры | 50 |
| Интерактивная доска | 17 |
| Мультимедиа проектор | 30 |
| Веб-камера | 2 |
| Система интерактивного опроса | 1 |
| Цифровой фотоаппарат | 1 |
| Мобильный лингафонный кабинет | 1 |
| Интерактивный комплекс | 3 |
| Активная акустическая система | 1 |
СВЕДЕНИЯ ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП ОБУЧАЮЩИХСЯ
Общедоступные федеральные платформы и электронные ресурсы:
Российская электронная школа https://resh.edu.ru/
Интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс: тематические курсы, видеоуроки, задания для самопроверки и т.д.
Московская электронная школа https://uchebnik.mos.ru/
Представлен широкий набор электронных учебников и тестов, интерактивные сценарии уроков.
Образовательная платформа Учи.ру https://uchi.ru/
Интерактивные курсы по основным предметам.
Фоксфорд https://help.foxford.ru/?ref=p308_vk&utm_source=l
Единая коллекция цифровых образовательных образовательных ресурсов
http://school-collection.edu.ru
Бином. Лаборатория знаний http //lbz.ru/
В МОУ «Средняя школа № 3» г. Николаевска используется единая информационная система «Сетевой город. Образование». Школа участвует во всероссийском проекте «Гимназический союз России».
Электронные образовательные ресурсы
В МОУ «Средняя школа № 3» г. Николаевска не имеется общежития и интерната для проживания учащихся.
